2010年11月26日下午，在宁远楼307教室举行了西语09级的西班牙语海报比赛。海报比赛的主要目的是促进同学们的课外阅读，培养同学们的团队合作精神和创新能力。经过一个多月的准备，09级西语系的同学们精心制作了7张海报，并进行了富有创意的内容展示。
7张海报内容广泛多样，涉及经济、生活、文化等各个方面，具体有：博物馆介绍、拉美节日、西班牙青少年、西班牙新能源的利用、Zara品牌的介绍、拉美舞蹈、高迪。主题的多样性体现了同学们都有很广的知识面和多种多样的兴趣点。
在确定选题之后，同学们广泛搜集文字和图片资料，阅读大量文章，做好前期准备。在进行缜密的小组讨论之后，确定最终文字稿件和排版方式。同学们分别用手抄报或是喷绘的形式将海报绘制出来，并在阅读课上由一或两个人用西班牙语向全班同学具体描述一下分工情况和海报内容，最后由同学们和老师从阅读量、团队合作、创意设计、展示介绍四个方面进行打分，公平公正地评出最后的名次。
在这次海报展示中，同学们广泛的阅读量和富有创意的排版赢得了老师和同学的一致好评。其中，在小组展示里，我们也能从中看到团队成员的密切协作。这次海报制作并不仅仅是阅读内容的简单堆砌，而是经过同学们的精心挑选和讨论总结出的成果。不论是海报主题框架的设计还是内容版面的安排，都凝聚了同学们一个多月的努力，是同学们综合西班牙语水平的反映。
通过这次海报制作，同学们都从自己的兴趣爱好出发，以研究的方法，就某一主体更深入地了解了西语国家社会的一些详细情况，并通过大量的阅读，潜移默化地提高了阅读速度和筛选重要信息的能力。通过西班牙语的海报展示，同学们不仅锻炼了口头表达能力，也让各个小组可以就不同的话题进行交流，相互补充。最后，同学们都表示通过以小组的形式完成海报，他们都感到了团队合作的重要性也进一步密切了同学间的友谊。
